话题作文数学老师送给学生的话

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第一篇:《老师对学生说的话二线蓝筹股一览表》我对八(1)班学生说的话同学们,我想对你们说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有武大谴责樱花雨歌唱家的美妙声音,没有教育家的风度和酒吧少爷金山卫士和360卫士哪个好智慧,我只是一个

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第一篇:《老师对学生说的话》

我对八(1)班学生说的话

同学们,我想对你们说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有歌唱家的美妙声音,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你们说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。 同学们,我想对你们说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切绝不会损害你的将来。虽然我对你们的情感不是所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀、很省心,或许给你的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀

的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你仅仅是安慰和同情甚至忽视,因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。

同学们,我想对你们说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我重视你。想让你有所发展,虽然有时话语有点重,但那也是恨铁不成钢的表现。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。

同学们,我想对你们说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。如果你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你作业认真,总是独立完成,将

来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。

同学们,我想对你们说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不遵守校规,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业或家庭蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不住、睡觉、玩手机等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的最后胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你们说:过去的事总要过去的,我们班上出现过不好的现象,打架、上网、顶撞老师,自习课乱等等,但我从来没对你们失去过信心,我不会因为几棵树而放弃整个森林,我一定要将教育进行到底!

同学们,我想对你们说:我是一位十分普通的老

师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你们的将来肯定比老师强,因为社会是不断进步的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。请你们用真心理解我,维护我们班级!

2013、5、6

第二篇:《数学老师写给学生的评语精选》

数学老师写给学生的评语精选

1. 数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程,数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与,自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观!

2. 数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习,练习的目的不是为了完成,是为了加强记忆,加强理解。而订正的目的是为了纠正错误,防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足,有一份危机感。努力克服困难,向前冲吧!

3. 耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与,数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧!

4. 做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松,只能是先多倍的付出,然后才能轻松。你可以试一试,说不定哪天,你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦?

5. 不知道你对自己的定位是怎样的?老师希望你不但是个优秀的学习者,也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点,是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉!

6. 你是机灵的,像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了,再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗?珍惜小学阶段的每一个学年吧,抓住每一个学期,在每个学期结束时,都能感觉到自己学到了很多东西,那时候你能做个真一休!

7. 机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢?数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定会明白。想明白了,还需要在以后的学习中始终坚持,要做到是很难的,你能坚持吗?

8. 认真、努力。是你学习数学的特点!感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去,你会发现有许多东西远远比110分更有价值!你能成才的!

9. 感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍:“我要全班第一!”再想想,这个星期准备怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!

10. 原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法,并且平时学习中经常想想自己要考满分,那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的!不知道你有没有决心?拿出你的勇气和决心!努力向前!

11. 你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么?好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过,“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了!”我想我们也可以的,哪怕不能始终坚持,至少总能坚持一段时间吧?你觉得呢?

12. 古今成大事业者,必经历一番磨难。经历得越多,才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来,专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩!

13. 你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进,也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进!马上你又要长大一点了,五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

14. 学习容不得半点虚假,学习也来不得半点马虎,学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏,才对得起上天赋予自己的一份天资。否则,终将成为遗憾!

15. 数学确实很简单,但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用,才是关键。考试的分数固然重要,但平时是怎么学的,才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生!

16. 有一种方法可以令一个人成才,那便是勤奋。你能当好一个小组长,但你不知道自己

也是组员吗?希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话,你就能成为一个既是学习优秀,又是能力较强的优秀学生了。

17. 老师很放心。继续努力就行了。

18. 很会动脑筋,但动错了地方。哪些是该想的、该说的?哪些是不必想的,不必说的?哪些是有意义的?哪些是无聊的?这几个问题就留给你去想,下个学期来告诉我答案。

19. 不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意,下个学期有所改观才好!

20. 看看自己是不是应该找个竞争对手了?好好找个目标,下定决定。下个学期超过他!每天跟他比一比。一个一个超,最后你就是第一!

21. 学习比较踏实。记住一点,有问题一定要问。不用怕!问懂了,知识就是你的了。不问懂,知识永远是别人的。继续努力,争取每个学期比上个学期都进步!

22. 知道家长对你的期望吗?有没有想过什么时候能达到?告诉你几点学习数学最简单的方法:上课专心,作业认真。平时多练,不懂多问。很简单吧?就看你能不能真正做到了!

23. 老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢?

24. 要重视起来了,以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意,也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊!时时努力!

25. 终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢?知识是抄不来的。上课全神贯注,作业一丝不苟,这样才能有进步。加倍努力,才能弥补这个学期的倒退啊!祝愿你有进步!

26. 成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢?下学期有什么打算?希望你有明显的改变,取得优异的成绩!

27. “知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破!

28. 你很大气!继续保持,必有想不到的收获。

29. 学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找,什么方法适合你?相信你每个学期都会有进步!

30. 女孩子撒撒娇,发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适?我也不知道。你是个聪明的学生,别骄傲就好!

31. 作业太多确实没什么用。你要是这样觉得,那也应该有个计划。要给自己定目标,哪些是必须完成,哪些是尽量完成,哪些是不需去做。这样老师也好帮助你。确实,每个人都有自己的学习方法。适合就好!

32. 平时废话是不是多了点?数学不需要它。凭你的天资,稍微认真一点就OK了。但愿你能有所改变。专心听课,积极思考,认真订正。祝你进步!

33. 要学会闹中取静,不要被别人影响。专心学好自己的,知识只能靠自己去获得。希望你专心听课,勤思考,善提问。争取进步!

34. 你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。所以希望你用更高的标准来要求自己,争取更大的进步。

35. 学习比较踏实。继续保持!不要放过任何一个问题。积极思考,计真做好!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”学习也一样,忘带一次作业确实没什么大影响,但总是完美一点比较好,对吧?

36. 学习是不能怕的,也是不用怕的。有问题多问,有意见敢说,有机会敢做,这才是学习优秀的前提。希望你认真对待学习中的任何一件事,努力完成,并且能大胆提问,问懂为止。下个学期就冲这个方面努力吧?

37. 数学学习确实需要跟同学交流,只要交流的目的是为了弄懂这部分知识,那便是好的。

继续努力,你会有大进步的。

38. 你也是可以令老师放心的。不过也希望你的聪明能帮老师带动起一部分同学来。也许,这也是锻炼自己能力的一个好方法。

39. 胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意见,那是对学习很有帮助的。继续努力,有进步就好!

40. 课堂上无需拘束,该问的要问。希望你积极思考,善于提问。继续保持良好的习惯,争取有所提升!

41. 觉得你也可以再努力一点的。向优秀同学看齐!希望你能踏实地对待学习,认真完成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。

42. 踏实不等于沉默,努力也无需沉默。你可以多提提问题的。胆子大一点,多与同学交流。成绩自然会提高。

43. 这个学期进步飞快的。继续努力就行了。

44. 花一分钟学习与花一个小时学习,你说效果会一样吗?“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”多花点时间用在学习上,课堂上多专心一点,作业多认真一点,任何一门课都会有进步了。

45. 效率很高啊!你的学习时间也浪费得有点多。不过成绩还可以,所以说你效率高。照这么算,把学习时间全用在学习上,你的成绩就呱呱叫了!以后的学习任务会更重,不许再浪费时间了,明白吗?

46. 这个学期总的状况不错,不需再为你担心。成绩也有明显进步。只要继续保持这种良好的习惯。成绩还会有进步的。{数学老师送给学生的话}.

47. 学习的时间要分配好,该做什么就做什么。总是发现你上课时做别的事。这样只会影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。想个什么办法,能让自己的兴趣与学习两不耽误!努力!

48. 数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改变了一种形式,你仍然能解答对。性格不错,善于观察细小的事。如果把这个放在学习上,小错都不会犯。祝进步!

49. 家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上的担子。努力做个优秀的学生,得力的干部!加油OK?

50. “自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”学习本来就是件很苦很累的事。没听过古人“十年寒窗苦”吗?你怕苦贪玩,成绩怎能理想?长大后再后悔就晚了!上课专心,多练多做,这才是根本!

51. 你也具有良好的学习习惯,课堂上能再积极地回答问题就好了。胆子大一些,多跟同学交流交流学习。

52. 习惯很好,态度也很端正,学习也很努力。经常温习一下功课,你会有新的发现。也就是你新的进步!

53.你是一个富有个性的女生,热爱文学创作,有观点。你朴实稳重,但不够坦诚直率。学习上知道努力,但欠刻苦,不善于思考,自律意识有待加强,成绩有些不稳定,学习、生活等习惯有待于进一步养成与提高,要学会独立思考。老师相信你能行,加油去克服弱点吧!

54. 你很聪明,也很有灵气,就是缺乏男子汉那股坚强的毅力。在困难面前你总是望而怯步,没有征服它的勇气。其实“困难”也怕你,只要你往前,它肯定离去。请在小学的最后一个学期里把握时机,证明自己,老师在一旁也会为你加油、打气。希望早一天能看到你的成功!

55.你是一个非常文静,甚至会让人忘记你的存在的女生,不过成绩还算可以。只是老师想提醒你,别让自己真的像“空气”,要像个“太阳”一样,去找回你的活力和朝气,课堂上要多参与交流。在和你相处的最后一个学期里,老师期待看到不一样的你!

56.你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你在毕业时一定能取得成功,不留下遗憾!因为你可以,你行。

57.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,作业不是很认真,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但只要你能改,你会是个出色的学生!

58. 你是个挺聪明的孩子,认真起来,你不比任何人差。可是,你有时上课和同桌讲悄悄话,低头做小动作,作业马虎,做事草率。知道吗?真正的聪明来自于勤奋,假如你能严格要求自己,多多努力,那该有多好。老师知道你有良好的学习愿望,好好努力吧,学好每门功课,留给你只有短暂一个学期时间了。

59.你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够出色,老师建议你在学习上多注意方法,多和同学探讨交流,你一定会取得更好成绩的!

60.你是聪明的,但却也是懒惰的,如果你能把更多的时间用在学习上,相信定会有更大的进步!最后一个学期了,你的数学是否赶上就看你的努力了,想清楚自己的目标是什么,努力去把它实现吧!

61.老师喜欢你的诚实、善良的,戴眼镜的你。但是对于你的学习,却一直不见起色,老师真替你担心啊!数学学习是一点一滴的积累,一定要把每一天的知识弄明白,你才能更好的去学习新的知识!希望在新学期里,你能改进学习方法,努力进步!

62.课上睿智的回答,课间幽默的笑话,赢得了同学们对你的高度评价;积极进取的心态,踏实稳重的作风,博得了老师们对你的高度欣赏!继续努力,不要松懈,老师希望你能像你的名字一样,有恒心,永远争第一。

63.如果人生是树,那么理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追求成功,你将取得成功。这学期,你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅。我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,用你的智慧和勇敢去实现吧!

小学数学作业评语集锦 20句

1、 能干的你会把字写得工工整整!

2、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

3、教师欣慰,有你这样的好学生!

4、你的作业令老师赏心悦目!

5、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐! 6、批改你的作业,是一种享受! 7、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里! 8、这道题你再做一遍,一定可以做对!

9、老师期待着你的进步!

10、一步错,步步错,多可惜啊!

11、都会,为什么不好好写呢?

12、别让字再舞蹈,站稳!

13、看到你的变化,老师真高兴!

14、全对了,祝贺啊!”就这样做下去,孩子!

15、好工整的作业!喜欢你的认真劲儿!

16、方法太好了,可要细心呀!

17、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

17、再细心一些,你准行!

19、计算全部正确,恭喜你!一分耕耘一分收获!

20、细节决定成败’,从细节做起,减少计算错误,好吗?

第三篇:《数学教师对学生的评价语言》

数学教师对学生的评价语言

山西省静乐县致远中学教师 巩靖赟

一 赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。

1 我忍不住要多看两遍,真好!

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